مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية - قائمة المقالات

الكلمات الرئيسية = الرسوم المتحرکة

أثر التفاعل بين الرسوم المتحرکة والأسلوب المعرفى على تنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 03 October 2022

امل ابراهيم عبد السلام؛ آمال ربيع کامل؛ خالد محمد فرجون

أثر تفاعل الرسوم المتحرکة والأسلوب المعرفي على تنمية بعض المفاهيم التکنولوجية لدى طلاب المرحلة الإعدادية.

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول، استمارة إلكترونية متاحة 03 October 2022

امل ابراهيم عبد السلام؛ آمال ربيع کامل؛ خالد محمد فرجون

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

أرشيف الدورية

المجلد 18 (2024)

المجلد 17 (2023)

المجلد 16 (2022)

المجلد 15 (2021)

المجلد 14 (2020)

المجلد 13 (2019)

المجلد 12 (2019)

المجلد 11 (2019)

المجلد 9 (2018)

المجلد 10 (2018)

المجلد 8 (2017)

المجلد 7 (2017)

المجلد 6 (2016)

المجلد 5 (2016)

المجلد 4 (2014)

المجلد 3 (2014)

المجلد 2 (2013)