أثر استخدام إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدي طلاب المرحلة الثانوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية جامعة الفيوم

2 أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد کلية التربية جامعة الفيوم

الكلمات الرئيسية