مفتاح, مصطفى عبد الله محمد, العمدة, علي علي عبد التواب, جرجس, ناجي خليل. (2016). 'فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل (Van Hiele) في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 6(1), pp. 290-307. doi: 10.21608/jfust.2016.84086
)
مشاهدة على SCiNiTO