البنا, دعاء علي حسن فرج السيد. (2016). أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 6(1), 184-204. doi: 10.21608/jfust.2016.84083
MLA
دعاء علي حسن فرج السيد البنا. "أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي", مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 6, 1, 2016, 184-204. doi: 10.21608/jfust.2016.84083
HARVARD
البنا, دعاء علي حسن فرج السيد. (2016). 'أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 6(1), pp. 184-204. doi: 10.21608/jfust.2016.84083
VANCOUVER
البنا, دعاء علي حسن فرج السيد. أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2016; 6(1): 184-204. doi: 10.21608/jfust.2016.84083
)
مشاهدة على SCiNiTO