فاعلية استخدام استراتيجية بناء توافق وجهات النظر فى تدريس علم النفس على تنمية مهارات الذکاء الإبداعى لطلاب المرحلة الثانوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أميرة محمود محمد صميدة ¹
• آمال جمعة عبد الفتاح ²
• عبداالله إبراهيم يوسف ³

¹ المعيدة بقسم المناهج وطرق التدريس

² ستاذ المناهج وطرق تدريس الفلسفة أستاذ المناهج وطرق تدريس الفلسفة وعلم الاجتماع المساعد کلية التربية- جامعة الفيوم

³ أستاذ المناهج وطرق تدريس الفلسفة وعلم الاجتماع المساعد کلية التربية-جامعة الفيوم

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• استراتيجية
• بناء توافق
• تدريس علم النفس
• مهارات الذکاء الإبداعى
• المرحلة الثانوية