فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفکير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• محمد رجب ابراهيم رمضان
• خليفة عبدالسميع خليفة ¹
• أحمد طه محمد ²

¹ أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية جامعة الفيوم

² أستاذ علم النفس التربوي وعميد کلية التربية الأسبق جامعة الفيوم

الكلمات الرئيسية

• المدخل الجمالي
• التفکير التأملي