فاعلية برنامج تدريبى مقترح قائم على البانوراما الإلکترونية فى تنمية مهارات التفکير البصرى لطلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية

رفاعى, محمد السعيد سيد. (2014). فاعلية برنامج تدريبى مقترح قائم على البانوراما الإلکترونية فى تنمية مهارات التفکير البصرى لطلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(3), 176-218. doi: 10.21608/jfust.2014.83519

محمد السعيد سيد رفاعى. "فاعلية برنامج تدريبى مقترح قائم على البانوراما الإلکترونية فى تنمية مهارات التفکير البصرى لطلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية", مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4, 3, 2014, 176-218. doi: 10.21608/jfust.2014.83519

رفاعى, محمد السعيد سيد. (2014). 'فاعلية برنامج تدريبى مقترح قائم على البانوراما الإلکترونية فى تنمية مهارات التفکير البصرى لطلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(3), pp. 176-218. doi: 10.21608/jfust.2014.83519

رفاعى, محمد السعيد سيد. فاعلية برنامج تدريبى مقترح قائم على البانوراما الإلکترونية فى تنمية مهارات التفکير البصرى لطلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2014; 4(3): 176-218. doi: 10.21608/jfust.2014.83519