فاعلية أساليب التواصل (الإجتماعات ـ الرسائل القصيرة ـ البريد الإلکترونى ) بين معلمات الإعاقة العقلية وأولياء أمور طالبات الإعاقة العقلية

خير الله, عفاف إسماعيل. (2014). فاعلية أساليب التواصل (الإجتماعات ـ الرسائل القصيرة ـ البريد الإلکترونى ) بين معلمات الإعاقة العقلية وأولياء أمور طالبات الإعاقة العقلية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(3), 85-146. doi: 10.21608/jfust.2014.83515

عفاف إسماعيل خير الله. "فاعلية أساليب التواصل (الإجتماعات ـ الرسائل القصيرة ـ البريد الإلکترونى ) بين معلمات الإعاقة العقلية وأولياء أمور طالبات الإعاقة العقلية". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4, 3, 2014, 85-146. doi: 10.21608/jfust.2014.83515

خير الله, عفاف إسماعيل. (2014). 'فاعلية أساليب التواصل (الإجتماعات ـ الرسائل القصيرة ـ البريد الإلکترونى ) بين معلمات الإعاقة العقلية وأولياء أمور طالبات الإعاقة العقلية', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(3), pp. 85-146. doi: 10.21608/jfust.2014.83515

خير الله, عفاف إسماعيل. فاعلية أساليب التواصل (الإجتماعات ـ الرسائل القصيرة ـ البريد الإلکترونى ) بين معلمات الإعاقة العقلية وأولياء أمور طالبات الإعاقة العقلية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2014; 4(3): 85-146. doi: 10.21608/jfust.2014.83515