تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر علي ضوء معايير جودة أداء المعلم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 استاذ الادارة التعليمية والتربية المقارنة المساعد المتفرغ بکلية التربية - جامعة بني سويف

2 استاذ الادارة التربوية وسياسات التعليم المساعد کلية التربية جامعة الفيوم

المستخلص

تطوير أداء معلمي الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمصر علي ضوء معايير جودة أداء المعلم

الكلمات الرئيسية