معايير مقترحة للتميز الإداري بالجامعات المصرية في ضوء نموذج مالکوم بالدريج للجودة الشاملة

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

مدرس بقسم أصول التربية کلية الدراسات العليا - جامعة القاهرة التخصص الدقيق: إدارة وتخطيط تربوى

الكلمات الرئيسية