تطوير أساليب الاشراف التشارکي لدي مديري المدارس في الحلقة الثانية من التعليم الساسي في مصر

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 کلية التربية جامعة الفيوم

2 استاذ اصول التربية کلية التربيةجامعةالفيوم ووکيل الکلية اشئون التعليم والطلاب

3 استاذ الادارة التربوية والتربية المقارنة المساعد المتفرغ کلية التربية -جامعةعين شمس

المستخلص

طوير أساليب الاشراف التشارکي لدي مديري المدارس في الحلقة الثانية من التعليم الساسي في مصر

الكلمات الرئيسية