حسن, رانيا حمدى محمد. (2014). متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(2), 175-209. doi: 10.21608/jfust.2014.82980
MLA
رانيا حمدى محمد حسن. "متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4, 2, 2014, 175-209. doi: 10.21608/jfust.2014.82980
HARVARD
حسن, رانيا حمدى محمد. (2014). 'متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 4(2), pp. 175-209. doi: 10.21608/jfust.2014.82980
VANCOUVER
حسن, رانيا حمدى محمد. متطلبات تفعيل دمج المعاقين بمدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2014; 4(2): 175-209. doi: 10.21608/jfust.2014.82980
)
مشاهدة على SCiNiTO