فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم الخدمى لتدريس القضايا المعاصرة لطلاب شعبة التاريخ بکليات التربيةفى تنمية التحصيل المعرفى والمسؤلية الاجتماعية لديهم

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 المدرس المساعد بقسم المناهج وطرق التدريس بکلية التربية _جامعة الفيوم

2 استاذ المناهج وطرق تدريس التاريخ کلية التربية _جامعة عين شمس

3 استاذ المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية ورئيس قسم المناهج کلية التربية_جامعة الفيوم

4 کلية التربية_جامعة الفيوم

الكلمات الرئيسية