نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 باحث بكلية التربية جامعة الفيوم
2 استاذ الإدارة التربوية وسياسات التعليم كلية التربية جامعة الفيوم
3 أستاذ التربية المقارنة والإدارة التعليمية المتفرغ - كلية التربية - جامعة سوهاج
المستخلص
الكلمات الرئيسية