هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج للكشف عن فاعلية برنامج تدريبي عن بعد، لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle و مهارات الذكاء الرقمى لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق. وقد إستخدم الباحثون المنهج الوصفى وشبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة لتحقيق أهداف الدراسة ، تكونت عينة البحث من (29) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحثون بإعداد برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle و مهارات الذكاء الرقمى لدى أعضاء هيئة التدريس ، وتم إعداد (مقياس لمهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle ، ومقياس لمهارات الذكاء الرقمى )، حيث تم تطبيق أدوات البحث قبلياً وبعدياً. وأسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات أفراد عينة البحث للتطبيقين القبلي والبعدي لأدوات البحث لصالح التطبيق البعدي؛ مما يؤكد فاعلية البرنامج التدريبي عن بعد في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle ومهارات الذكاء الرقمى . وفى ضوء النتائج الدراسة قدم الباحثون مجموعة من التوصيات والمقترحات.
إسماعيل, ميمى السيد, عبد المهيمن عبد الحليم, يسرا سيد, & السنيدى, سعيد سالم. (2024). فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18(19), 266-328. doi: 10.21608/jfust.2025.335668.2262
MLA
ميمى السيد إسماعيل; يسرا سيد عبد المهيمن عبد الحليم; سعيد سالم السنيدى. "فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق", مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18, 19, 2024, 266-328. doi: 10.21608/jfust.2025.335668.2262
HARVARD
إسماعيل, ميمى السيد, عبد المهيمن عبد الحليم, يسرا سيد, السنيدى, سعيد سالم. (2024). 'فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18(19), pp. 266-328. doi: 10.21608/jfust.2025.335668.2262
VANCOUVER
إسماعيل, ميمى السيد, عبد المهيمن عبد الحليم, يسرا سيد, السنيدى, سعيد سالم. فاعلية برنامج تدريبي عن بعد لتنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الالكتروني Moodle والذكاء الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بالرستاق. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2024; 18(19): 266-328. doi: 10.21608/jfust.2025.335668.2262
)
مشاهدة على SCiNiTO