آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education"

صابر, زغلول. (2024). آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18(16), 423-487. doi: 10.21608/jfust.2024.315013.2215

زغلول صابر. "آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education"", مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18, 16, 2024, 423-487. doi: 10.21608/jfust.2024.315013.2215

صابر, زغلول. (2024). 'آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education"', مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 18(16), pp. 423-487. doi: 10.21608/jfust.2024.315013.2215

صابر, زغلول. آليات مواجهة الأمية الرقمية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر لمواكبة تحويل التعليم "Mechanisms for Addressing digital illiteracy Among primary school teachers in Egypt To keep pace with the transformation of education". مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2024; 18(16): 423-487. doi: 10.21608/jfust.2024.315013.2215