تصور مقترح لاستثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر لتنمية مصادر التمويل الذاتي في ضوء اقتصاد المعرفة.

هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لاستثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر، لتنمية مصادر التمويل الذاتي بالاستفادة من اقتصاد المعرفة. وذلك من خلال: الكشف عن درجة توافر ممكنات استثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر في ضوء اقتصاد المعرفة؛ الكشف عن التحديات التي تواجه استثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر؛ الكشف عن مقترحات تفعيل استثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر لتنمية مصادر التمويل الذاتي في ضوء اقتصاد المعرفة. ولتحقيق هذا الهدف، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المختلط (Mixed research) وفق التصميم التفسيري التتابعي؛ حيث استُخدمت الطريقة الكمية من خلال استبانة وُجهت لِعينة بلغت (74) قائدًا أكاديميًّا من القيادات الأكاديمية (الحاليين والسابقين) بكليات جامعة الأزهر (عمداء الكليات - وكلاء الكليات - رؤساء الأقسام - رؤساء الوحدات بالكليات). كما استُخدمت الطريقة الكيفية من خلال مقابلة وُجهت لِعينة بلغت (11) مشاركًا من المتخصصين في الإدارة التربوية بجامعة الأزهر. وتوصلت الدراسة إلى أن توافر ممكنات استثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر تراوحت بين كبيرة ومتوسطة؛ حيث جاء ممكن "الحوكمة الرشيدة" في الترتيب الأول بدرجة توافر كبيرة بمتوسط (3.4662)، ثم "البنية التحتية والتكنولوجيا" والذي جاء بدرجة متوسطة بمتوسط (3.3513)، ثم ممكن "تطوير البحث العلمي والابتكار" بدرجة متوسطة بمتوسط (3.222)، وأخيرًا ممكن "الموارد البشرية والتدريب" بدرجة متوسطة بمتوسط (3.0926). كما جاءت التحديات التي تواجه استثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر بدرجة كبيرة، سواء المتعلقة بالبيئة الخارجية أو الداخلية. ووافق أفراد عينة الدراسة على أهمية المقترحات المقدمة بنسبة موافقة تراوحت بين (98.6%) و(68.9%)، بينما تراوحت نسبة موافقة أفراد عينة الدراسة على إمكانية تنفيذ المقترحات المقدمة بين (95.9%) و(58.1%). وقدمت الدراسة تصورًا مقترحًا لاستثمار البحث العلمي بجامعة الأزهر لتنمية مصادر التمويل الذاتي، بالاستفادة من اقتصاد المعرفة.