آثر تدريس وحدة مقترحة في العلوم فى ضوء معايير العلوم للجيل القادم لتنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير المنتج لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالمرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• سمر محمد مصطفى عبد الواحد ¹
• آمال ربيع کامل ²
• تامر شعبان دسوقى ³

¹ قسم المناهج وطرق التدريس تخصص علوم/ كلية التربية / جامعة لافيوم

² أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم وعميد کلية التربية السابق ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية - جامعة الفيوم

³ قسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية - جامعة الفيوم