المشارکة المجتمعية ودورها فى دعم الأنشطة اللاصفية بمديريات وإدارات التربيةوالتعليم بجمهورية مصر العربية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

الادارة، کلية التربية، جامعة الفيوم

المستخلص

هدف البحث إلى التعرف على الأسس النظرية للمشارکة المجتمعية فى المؤسسات التعليمية, ورصد واقع المشارکة المجتمعية فى دعم الأنشطة اللاصفية بمديريات وإدارات التربية والتعليم بمصر, ثم وضع التصور المقترح لدور المشارکة المجتمعية فى دعم الأنشطة اللاصفية بوزارة التربية والتعليم بمصر, فمن أهداف المشارکة المجتمعية : تعليم الطلاب ليصبحوا قوة منتجة في المجتمع, وتحمل مسئولية مساعدة المعلمين على تحسين جودة المنتج التعليمي, خلق شعور عام بأن المدارس تؤدي المهمة المنوطة بها في المجتمع, وتوفير الموارد المادية والمالية اللازمة لتجويد التعليم, وتوفير التمويل الکافي لمدخلات النظام التعليمي (کتدريب وتأهيل المعلمين، وبناء المناهج المتطورة، وتطوير الإدارة المدرسية), وکان من أهمية البحث, تفعيل دور المشارکة المجتمعية فى تحقيق دعم الأنشطة اللاصفية, والتوصل الى أهم الوسائل التي تساعد المسؤولين على اتخاذ الاجراءات العملية الهادفة لتفعيل مشارکة المجتمعية لتحقيق الدعم للأنشطة اللاصفية التي تقدمها المديريات, ثم أهمية الدور الذي يقوم به الشباب داخل المجتمع وخصوصا طلاب التعليم حيث انهم طاقة بشرية مهمة ومؤثرة في کيان المجتمع.

الكلمات الرئيسية

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول
استمارة إلكترونية متاحة 27 October 2022

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات