تصور مقترح لبرنامج معلمي الرياضيات بکليات التربية لتنمية الاتجاه نحو الإحصاء في ضوء المعايير القياسية لبرامج البکالوريوس A suggested plan to develop the mathematics teachers’ attitude towards statistics in the Faculties of Education in the light of the standard criteria for bachelor's programs.

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• شرين مصطفى يونس حسن ¹
• فايز محمد منصور ²
• أحمد على إبراهيم على خطاب ³

¹ جامعة الفيوم

² جامعة الفيوم - کلية التربية

³ کلية التربية - جامعة الفيوم

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• المعايير
• الاتجاه نحو الإحصاء
• البرنامج