مهام نظرية العقل کمنبئ بشدة أعراض طيف الذاتوية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 کلية الآداب جامعة الفيوم

2 کلية الاداب - جامعة الفيوم

3 قسم علم النفس -کلية الآداب - جامعةالفيوم

المستخلص

هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة بين مهام نظرية العقل وشدة اضطراب طيف الذاتوية، کما هدفت الدراسة أيضًا إلى معرفة مدى إمکانية التنبؤ بشدة أعراض اضطراب طيف الذاتوية من خلال الأداء على مقياس مهام نظرية العقل، ومحاولة فهم وتفسير العلاقه بين مهام نظرية العقل وشدة أعراض الاضطراب لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية ، وقد تکونت عينة الدراسة من 50 طفل من أطفال ذوي اضطراب طيف الذاتوية (35 ذکور، 15 إناث) بمتوسط عمري 10,28 وانحراف معياري 1,126، واستخدمت الدراسة الحالية مقياس مهام نظرية العقل، ومقياس جيليام الإصدار الثالث لاضطراب طيف الذاتوية، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة بين بُعد السلوکيات المتکررة لمقياس أعراض اضطراب الذاتوية وبين المهمة العاشرة من مهام نظرية العقل ، کما توجد علاقة ارتباطية سالبة بين بُعد النمط المعرفي وبين المهمة الأولى والثانية والثالثة والخامسة والسادسة والسابعة والعاشرة من مهام نظرية العقل ، کذلک توجد علاقة ارتباطية سالبة بين بُعد النمط المعرفي والمجموع الکلي لمهام نظرية العقل ، کما توجد علاقة ارتباطية سالبة بين بُعد اللغة اللاتکيفية وبين المهمة الثانية والثالثة والخامسة والسادسة والسابعة والعاشرة والثامنة من مهام نظرية العقل، کذلک توجد علاقة ارتباطية سالبة بين بُعد اللغة اللاتکيفية والمجموع الکلي لمهام نظرية العقل، کما أشارت إلى أن الأداء على مقياس مهام نظرية العقل يمکن أن يتنبأ بشدة اضطراب طيف الذاتوية ، کما وتسهم مهام نظرية العقل في التنبؤ بشدةأعراض اضطراب طيف الذاتوية.

الكلمات الرئيسية

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية

المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول
استمارة إلكترونية متاحة 03 October 2022

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات