أثر استخدام استراتيجية كاجان في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير الناقد للطلاب المكفوفين للمرحلة الإعدادية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• فاطمة أحمد عبدالباقي وهيب ¹
• آمال ربيع کامل ²
• تامر شعبان دسوقى ³

¹ ادارة أبشواي التعليمية - كلية التربية - جامعة الفيوم - مدينة الفيوم - سنرو القبلية

² أستاذ المناهج وطرق تدريس العلوم وعميد کلية التربية السابق ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية - جامعة الفيوم

³ قسم المناهج وطرق التدريس - کلية التربية - جامعة الفيوم