الدور الوسيط لفاعلية الذات في العلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة

مُلخص
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على الدور الوسيط لفاعلية الذات في العلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرضا عن الحياة لدى طلاب جامعة الفيوم، بالإضافة إلى التعرف على الفروق بين مرتفعي ومنخفضي العوامل الخمسة الکبرى في الشخصية في کلٍ من فاعلية الذات والرضا عن الحياة، والتعرف على الفروق بين الطلبة والطالبات في سمات الشخصية وفاعلية الذات والرضا عن الحياة، وتکونت العينة من (471) طالباً وطالبة من طلاب الفرقة الأولى بجامعة الفيوم بواقع (123) طالباً، (348) طالبة وتراوحت أعمارهم ما بين 17و19 عاماً بمتوسط عمري قدره 18.33 عاماً وانحراف معياري قدره 0.54وتضمنت الأدوات استبانة جمع البيانات الأولية إعداد (الباحث)، قائمة العوامل الخمسة الکبرى للشخصية إعداد (Goldberge,1999) تعريب (السيد أبو هاشم،2010)، مقياس فاعلية الذات العامة إعداد (Schwarzer&Jerusalem,1995) وتعريب الباحث، ومقياس الرضا عن الحياة إعداد (مجدي الدسوقي،2013)
- لا توجد فروق دالة بين الطلبة والطالبات في العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرضا عن الحياة بينما وجدت فروق دالة إحصائياً في فاعلية الذات في اتجاه الطلبة.
- توجد فروق دالة إحصائياً في اتجاه منخفضي العصابية ومرتفعي الانبساطية ويقظة الضمير والمقبولية والانفتاح على الخبرة في کلٍ من فاعلية الذات والرضا عن الحياة.
- يتمتع النموذج المفترض للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية(کمتغير مستقل) وفاعلية الذات (کمتغير وسيط) والرضا عن الحياة (کمتغير تابع) بمؤشرات مطابقة مرتفعة تؤکد على الدور الوسيط لفاعلية الذات.
- توجد تأثيرات (مسارات) مُباشرة وغير مُباشرة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وفاعلية الذات والرضا عن الحياة لدى عينة الدراسة من طلاب وطالبات جامعة الفيوم.
الکلمات المُفتاحية:
الدور الوسيط - العوامل الخمسة الکبرى للشخصية- فاعلية الذات- الرضا عن الحياة